SEMANA # 1 FILOSOFIA 2018

ORDEN DEL PRIMER DÍA DE CLASES

Ø  Saludo y presentación del docente director de grupo y de estudiantes respondiendo qué retos tienen para este nuevo año.

Ø  Motivación y reflexión:

1.    Frase: “No mires el estudio como cargo o una obligación, sino como una oportunidad para aprender, progresar y comprender el mundo”

2.    Reflexión: Asamblea en la carpintería

Ø  Reflexión sobre la buena disciplina y conducta: El que atiende , entiende y aprende.

1. Comportamiento y disciplina: Es necesario que los estudiantes conserven un buen comportamiento durante las clases, acorde a lo dispuesto en el Manual de Convivencia. Sin disciplina no hay un proceso de enseñanza- aprendizaje: Sin Disciplina no hay aprendizaje.

PARAMETROS

·         Respeto hacia el docente y los compañeros de clase. Ser tolerantes

·         Prestar atención a la clase y a las instrucciones del docente

·         Pedir la palabra a la hora de participar en clase.

·         Mantener el silencio que es vital para el buen desarrollo de las actividades escolares. La buena disciplina siempre conllevará a la excelencia académica y acompañado del silencio mantener el hábito de la escucha.

·         Mantener el orden tanto disciplinario como físico( nuestros materiales personales y del aula)

·         Ser responsable con los compromisos académicos. Entregar los trabajos y consultas a tiempo

·         Ser puntual, el día se desarrolla con más tranquilidad cuando desde el inicio de él tenemos todo al orden de día.

·         Recordemos la forma del sentado en la silla y sus implicaciones

Ø  Elaboración de listas de estudiantes ( si es necesario)

Ø  Orientación sobre el Manual de convivencia de la institución: deberes y derechos de los estudiantes, tipologías de faltas, conducto regular, normas del uniforme.

Ø  Organización de los puestos de los estudiantes (cuadrícula)

Ø  Organización de filas para actos cívicos y comunitarios

Ø  Formación de las comisiones de aseo.

OTRAS ACTIVIDADES A REALIZAR

§      Busca entre los miembros del grupo una persona( actividad se encuentra en el archivo de AULA DE CLASE)

§      Actividad: Propósitos del año

§      Compartiendo cualidades: después de escribir cuatro cualidades que consideres tienes entrégalas a los compañeros que creas tienen esa cualidad que tu posees

LECTURA ASAMBLEA EN LA CARPITERÍA

Montserrat Masvidal

“Construyendo equipo, construyendo futuro”

 “Cuentan que a media noche hubo en la carpintería una extraña asamblea. Las herramientas se habían reunido para arreglar diferencias que no las dejaban trabajar.

El Martillo pretendió ejercer la presidencia de la reunión pero enseguida la asamblea le notificó que tenía que renunciar:

– No puedes presidir, Martillo – le dijo el portavoz de la asamblea – Haces demasiado ruido y te pasas todo el tiempo golpeando.

El Martillo aceptó su culpa pero propuso:

– Si yo no presido, pido que también sea expulsado el Tornillo puesto que siempre hay que darle muchas vueltas para que sirva para algo.

El Tornillo dijo que aceptaba su expulsión pero puso una condición:

– Si yo me voy, expulsad también a la Lija puesto que es muy áspera en su trato y siempre tiene fricciones en su trato con los demás.

La Lija dijo que no se iría a no ser que fuera expulsado el Metro. Afirmó:

– El Metro se pasa siempre el tiempo midiendo a los demás según su propia medida como si fuera el único perfecto.

Estando la reunión en tan delicado momento, apareció inesperadamente el Carpintero que se puso su delantal e inició su trabajo. Utilizó el martillo, la lija, el metro y el tornillo. Trabajó la madera hasta acabar un mueble. Al acabar su trabajo se fue.

Cuando la  carpintería volvió a quedar a solas, la asamblea reanudó la deliberación. Fue entonces cuando el Serrucho, que aún no había tomado la palabra, habló:

– Señores, ha quedado demostrado que tenemos defectos, pero el carpintero trabaja con nuestras cualidades. Son ellas las que nos hacen valiosos. Así que propongo que no nos centremos tanto en nuestros puntos débiles y que nos concentremos en la utilidad de nuestros puntos fuertes.

La asamblea valoró entonces que el Martillo era fuerte, el Tornillo unía y daba fuerza, la Lija era especial para afinar y limar asperezas y observaron que el Metro era preciso y exacto. Se sintieron un equipo capaz de producir muebles de calidad. Se sintieron orgullosos de sus fortalezas y de trabajar juntos.